大家一起来拼图（较安静的游戏）前六组 竞赛性质 活动材料：三张大的kt版动物（如小狗）彩色拼图（自己制作） 活动目标：1.培养幼儿的观察、比较和分析的思维能力； 2.培养幼儿之间的合作意识，引导幼儿之间正确的交往能力。 活动过程：1.场地中间摆放一张完整的拼图； 2.三个家庭为一组，共分两个大组； 3.每组各分有一个零散分开的拼图； 4.游戏开始，每组的有三个幼儿一起合作把零散分开的拼图拼好。 5.最后看哪一组拼的既快又好。
