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培养孩子的想象力和创造
由于孩子在听力方面的损失,使得我们成人更多的关注孩子的听力...
2010第4期精彩瞬间
▲哈哈,球跑了...
2010第4期咿呀宝贝
▲春旭小朋友 ▲偲羽小朋友 ▲小博源 ▲畅畅小朋友 ▲璇璇 鹏...
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培养孩子的想象力和创造力
由于孩子在听力方面的损失,使得我们成人更多的关注孩子的听力和语言方面的发展。当然...
2010第4期我们大家庭
▲全家福 ▲小朋友和家长认真听老师讲解 ▲一起转圈圈...
2010第4期精彩瞬间
▲哈哈,球跑了...
我的感动—海莹
活动开始之前,我一直在做报名的工作,电话联系的时候会遇到各种各样的家长,有的对我...
活动感悟—江玉
咿呀总动员第二期已经成功举办,得到了参与家长们的好评,也产生了一定的影响,通过参...
活动感悟—刘新
这一次咿呀活动结束后,我内心有一种强烈的震动,是真实的感受,突然感觉汗水灌溉了心...
2009第2期家长感言
丰丰家长: 像这样的活动以后多办几次!今天的活动,作为家长,我们觉得很好,孩子们...
2009第4期家长感言
飒飒妈妈: 谢谢咿呀活动的老师,给了孩子更多交流的环境,我们是第二次来参加这个活...
2009第3期家长感言
强强妈妈: 感谢咿呀总动员为我们聋儿特别准备的丰富多彩的活动,使孩子们更加体会了...
来自峰力的评价
市场部郭小姐: 已经来过两次了,咿呀总动员是一个很有意义的活动,相信对孩子们的成...
来自瑞声达的评价
瑞声达: 这是一个很不错的活动形式,我们会尽力为家长提供他们需要的专业知识,希望...
来自康聆声的评价
康聆声: 咿呀总动员是一个很好的活动形式,能为家长提供一个很好的专业平台,希望活...
通过调研发现,聋儿及其家庭普遍缺乏科学实用的康复指导,以及获得专家现场示范、与人群实地沟通的机会。尽管社会上不乏为健全儿童及其家庭提供的各类集体活动,针对聋儿及其家长的公众性活动却严重..
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运球
运球 活动材料:1.气球和小筐几个 活动目的:1.练习幼儿单臂持球...
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找朋友
找朋友 活动材料:《找朋友》音乐 活动目标:促进幼儿的社会性交...
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转圈圈
转圈圈 (实际上是简单的体操动作) 活动目标:1.幼儿能够在听懂...
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大家一起来拼图
大家一起来拼图(较安静的游戏)前六组 竞赛性质 活动材料:三张...
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拔萝卜
拔萝卜(动)前六组 竞赛性质 活动材料:篮子 用卡纸做萝卜,把...
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2010年第一期咿呀宝
经过了一个长长的假期,第一期的小宝宝显然都很活跃,房...
2010第4期咿呀宝贝
咿呀总动员可爱宝宝(健
咿呀总动员可爱宝宝(听
2010第2期咿呀宝贝
害羞的小宝宝
2010年第一期咿呀宝贝
第五期咿呀宝贝
第四期咿呀宝贝
言语矫音:为什么孩子会把“mama”说成“baba”
原因分析: 首先,看听力补偿情况。如果是由于助听补偿...
培养孩子的想象力和创造力
教子有方—图书的选择
习惯的培养